FUNDAMENTACIÓN DEL TALLER INTEGRADO 1
El taller pretende enriquecer la comunidad de aprendizaje de la Universidad
Veritas. Cada individuo deberá de descubrir su propio YO, su criterio, su calidad, su
ideal, su propia identidad, su propia expresión, su propio pensamiento crítico y
científico, que fundamente y construya su propio conocimiento, se pretende que el
estudiante aprenda a hacer valer sus ideas y propuestas mediante la construcción de
criterios objetivos y su capacidad de articularlos en su proyecto de diseño y cuya
comunicación sea efectiva, contundente y poderosa. El taller de diseño integral se
concibe como un bloque continuo para efectos temáticos, y comparte el espacio físico,
profesores, dinámica metodológica y pedagógica. Pretende alcanzar un desarrollo
integral en la confrontación de problemas relacionados al diseño según los alcancesde
los objetivos de taller y los objetivos específicos de cada eje temático longitudinal y los
ejes temáticos transversales establecidos: “el desanprendizaje y el aprender haciendo”
OBJETIVO GENERAL
Construir mediante la observación técnica y la investigación desde la interpretación de
lo orgánico inscrito en el proceso de pensamiento complejo. Geometría, sistema de
orden, campo proporcional como una extensión de mi cuerpo. Diseño mi síntesis
geométrica, espacio proporcional en raíz de dos en condiciones de ingravidez, que
contenga un concepto y que se exprese en alguno de los sistemas geométricos de
ortogonalidad, fractalidad, rizomaticidad, caos, vértice, efecto mariposa:
- adición,combinación
sustracción, entrelazamiento
- estructura de campo, escala
- línea, punto, plano
- textura, color
- concepto = idea + forma + abstracción
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